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2023級部組織清明節(jié)德育活動

清明時節(jié)，為深化傳統(tǒng)文化教育，增強學生安全意識，2022級部于4月3日-6日組織全體學生開展主題班會與德育實踐活動。通過文化浸潤、安全警示、實踐感悟三大維度，引導學生以文明、理性的方式傳承精神，敬畏生命。

一、清明文化主題班會：觸摸歷史的溫度

在《清明節(jié)緬懷先烈》主題班會上，班主任帶領(lǐng)學生追溯清明節(jié)的千年演變，通過緬懷先烈進行紅色教育，增強學生的愛國意識。

二、假期安全教育：筑牢生命防線

安全教育專題班會：重點強化防火、出行等主題。

     文明祭掃：倡導網(wǎng)絡(luò)獻花、家庭追思會等低碳祭奠方式，播放森林火災警示案例。

出行規(guī)范：圖解山區(qū)祭掃防滑坡、防迷路避險要點，強調(diào)“四不原則”——不搭乘黑車、不擅自野泳、不參與迷信活動、不在危險區(qū)域逗留。

三、德育實踐作業(yè)：知行合一的成長課

此次清明實踐教育突破傳統(tǒng)作業(yè)框架，將家國情懷培育、生命價值體悟、文化基因傳承融入生活課堂，構(gòu)建“知情意行”全鏈條育人模式。

網(wǎng)上祭英烈：從歷史深處汲取成長力量。通過“三個一”云祭掃行動（獻一束花、寫一封信、讀一段史），引導學生在查閱英雄事跡、撰寫電子悼詞的過程中，與革命先驅(qū)展開跨越時空的對話。當學生在方志敏《可愛的中國》手稿照片前駐足，當黃繼光家書被謄抄進手抄報，紅色基因已悄然融入青春血脈。

     清明主題手抄報：在家族敘事中理解傳承。

     要求以“我心中的清明精神”為主題，結(jié)合家史訪談、紅色書籍閱讀等經(jīng)歷，創(chuàng)作圖文作品。讓抽象的家國情懷化作可觸摸的溫情，真正理解“我從何處來”的生命命題。

 清風化雨，思念綿長。在這個兼具自然氣節(jié)與人文情懷的特殊日子里，我們通過追憶先輩的篳路藍縷，觸摸民族精神的錚錚鐵骨。每一次鞠躬獻花，是對英雄精神的仰望；每一筆手抄報的勾勒，是對文化基因的復刻；每一份安全承諾，是對生命至上的莊嚴回應(yīng)。

愿清明的細雨浸潤少年心田，讓家國情懷化作成長路上的星火，在慎終追遠中銘記"昨日之來處"，在春耕播種時耕耘"明日之芳華"。這個春天，泰山外國語學校教育學生以文明守護傳統(tǒng)，以行動詮釋擔當，讓清明的精神光芒，永遠照亮前行之路。