德育活動(dòng)
2024級部組織清明節(jié)德育實(shí)踐活動(dòng)
清明時(shí)節(jié),草長鶯飛,萬物復(fù)蘇。在這個(gè)承載著思念與生機(jī)的傳統(tǒng)節(jié)日里,2024級部以"踏青尋春,感恩自然"為主題,開展了一場親近自然的德育實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們走出課堂,走進(jìn)春天,用腳步丈量大地的溫度,用心靈感受生命的律動(dòng)。無論是鏡頭下定格的春日剪影,還是巧手制作的植物標(biāo)本,都記錄著這個(gè)春天最動(dòng)人的故事。讓我們跟隨同學(xué)們的足跡,一起重溫那些與自然對話的美好時(shí)光,感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的完美融合,見證孩子們在實(shí)踐中的成長與蛻變。
一、踏青賞春——鏡頭里的春日詩篇
春風(fēng)拂面,草木萌發(fā)。同學(xué)們在假期中與家人一起走進(jìn)公園、郊野或山間,用相機(jī)定格下最美的春光。有的同學(xué)拍下了綻放的櫻花,有的記錄下新綠的柳枝,還有的捕捉到蜜蜂忙碌的身影。每一張照片都配上了真摯的文字,表達(dá)了對春天的喜愛和對生命的感悟。
二、收集自然——巧手制作植物標(biāo)本
拾一片落葉,采一朵野花,同學(xué)們將春天的饋贈(zèng)化作永恒的藝術(shù)。他們精心制作了各式各樣的植物標(biāo)本:有的用花瓣拼貼成畫,有的將樹葉制成書簽,還有的用標(biāo)本記錄下不同植物的形態(tài)特征。這些作品不僅展現(xiàn)了同學(xué)們的動(dòng)手能力,更體現(xiàn)了他們對自然的細(xì)致觀察和無限創(chuàng)意。
春風(fēng)化雨,潤物無聲。本次清明節(jié)德育實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們在踏青中感受了春天的氣息,在動(dòng)手實(shí)踐中領(lǐng)悟了生命的意義。通過鏡頭和標(biāo)本,他們不僅記錄了大自然的美麗,更學(xué)會(huì)了感恩與珍惜,讓傳統(tǒng)文化在潛移默化中浸潤心靈。讓我們共同期待,這些在春天播撒的種子,終將在孩子們的心田綻放出最美的成長之花。