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學(xué)校召開青年教師“誘思八環(huán)活力課堂”優(yōu)質(zhì)課比賽總結(jié)表彰會

為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，激發(fā)青年教師創(chuàng)新活力，5月13日，泰山外國語學(xué)校舉行青年教師“誘思八環(huán)活力課堂”優(yōu)質(zhì)課比賽總結(jié)表彰會。優(yōu)質(zhì)課比賽以“以賽促教、團(tuán)隊共進(jìn)”為宗旨，25位參賽教師同臺競技，呈現(xiàn)了一場場精彩紛呈的教學(xué)盛宴。本次會議通過表彰先進(jìn)、分享經(jīng)驗、總結(jié)成果，充分展現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)課比賽對教師專業(yè)成長和教學(xué)質(zhì)量提升的重要意義。

學(xué)校副校長、教務(wù)處主任高秀泉，2023級部主任梁軍，2024級部主任劉陽，教務(wù)處副主任、2024級部教學(xué)主任范維明，2023級部教學(xué)主任譚啟航，以及全體教研組長、備課組長參加了此次頒獎會。

會議由范主任主持。

會議首先由校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。

    于波老師深情回顧了備賽歷程。她指出，從最初的忐忑不安到賽場上的從容自信，離不開備課組“一人參賽、全員參與”的優(yōu)良傳統(tǒng)。在“三備兩磨”的集體備課模式下，團(tuán)隊成員傾力相助：從教學(xué)設(shè)計的反復(fù)優(yōu)化，到課堂語言的精準(zhǔn)打磨，再到課件設(shè)計的精益求精，每一步都凝聚著團(tuán)隊的智慧�！罢乔拜厒兊臒o私指導(dǎo)，讓我從‘如何教’轉(zhuǎn)向‘學(xué)生如何學(xué)’，實現(xiàn)了教學(xué)思維的根本轉(zhuǎn)變�！庇诓ǜ锌�，理綜組老師對教學(xué)細(xì)節(jié)的嚴(yán)格要求，梁主任對教學(xué)目標(biāo)與課堂生成的關(guān)鍵指導(dǎo)，都印證了團(tuán)隊協(xié)作對青年教師成長的深遠(yuǎn)影響。正如于波所言：“比賽不僅是個人能力的考驗，更是一場團(tuán)隊的勝利�！�

生物教師張藝發(fā)言。她的課堂設(shè)計《遺傳信息的轉(zhuǎn)錄》成為本次比賽的亮點之一。面對抽象復(fù)雜的知識點，她以“抗蟲棉”社會熱點為切入點，將國家科技發(fā)展與生物學(xué)原理結(jié)合，巧妙融入家國情懷教育。課堂上，她引導(dǎo)學(xué)生像科學(xué)家一樣思考，通過“是什么—為什么—怎么做”的探究路徑，讓知識在思維碰撞中自然生成。

更令人矚目的是，張藝?yán)蠋熍c學(xué)生共同設(shè)計了一套磁吸教具，模擬DNA轉(zhuǎn)錄的動態(tài)過程。學(xué)生通過動手操作“解旋—配對—連接—釋放”四步，將抽象概念轉(zhuǎn)化為可視化實踐�！爱�(dāng)學(xué)生手持教具專注模擬時，我看到了課堂真正的活力�！睆埶囌f。此外，她大膽嘗試“對比提問”環(huán)節(jié)，鼓勵學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題，讓課堂從“教師主導(dǎo)”轉(zhuǎn)向“學(xué)生主動建構(gòu)”，展現(xiàn)了“誘思八環(huán)”課堂的核心理念。

在收獲成果的同時，青年教師們也以謙遜的姿態(tài)直面不足。張藝?yán)蠋熖寡�，小組合作的分工效率、學(xué)生提問的創(chuàng)新性引導(dǎo)仍需優(yōu)化；于波老師則提出，未來需進(jìn)一步精簡教學(xué)內(nèi)容，聚焦高考核心能力培養(yǎng)。這種“以反思促成長”的態(tài)度，正是學(xué)校倡導(dǎo)的教師發(fā)展路徑。

高校長作總結(jié)講話。

高校長高度肯定了參賽教師的專業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新精神。他指出，本次比賽展現(xiàn)了三大亮點：一是教師能立足新課標(biāo)，精準(zhǔn)把握教學(xué)重難點；二是教學(xué)方法靈活多樣，多媒體、教具與小組合作深度融合；三是注重學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)，將知識傳授與價值觀引領(lǐng)有機(jī)結(jié)合。高校長要求，全體教師要以本次比賽為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，持續(xù)探索“活力課堂”的實踐路徑，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

教育是師生共赴的成長之旅。本次優(yōu)質(zhì)課比賽不僅是一次教學(xué)能力的比拼，更是一場教育理念的革新。學(xué)校將以此次比賽為新的起點，持續(xù)推進(jìn)“集體備課”“青藍(lán)工程”等培養(yǎng)機(jī)制，為青年教師搭建更廣闊的成長平臺。

正如高校長所言：“當(dāng)課堂真正成為學(xué)生思維的樂園，教育便有了靈魂�！蔽磥�，泰山外國語學(xué)校全體教師將繼續(xù)以匠心打磨每一節(jié)課，在教書育人的征程中，與學(xué)生共赴一場充滿驚喜的成長之約！砥礪深耕，履踐致遠(yuǎn)！讓我們共同期待更多教育火花的綻放！